小学二年级语文阅读理解训练题篇一 春天,小猴子在山坡上刚栽上一排梨树,就张罗开了:我栽的梨树要结梨子啦!小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢。
1、哪句话说明小草胸怀宽广?请画上“___”线,哪句话说明小草生命力旺盛,请画上波浪线。(4分)———注意区分横线和波浪线 答案:野火烧不尽,春风吹又生。
2、【篇一】小学三年级语文阅读理解及答案 我刚到花城,便陶醉在花的海洋里…… 记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为英雄花的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
3、小学三年级语文阅读理解训练题及参考答案篇一 春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。 不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 “你干吗哭呀?”蜜蜂问。
小学三年级语文阅读理解题篇一 我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。
D、讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。(6)上面的短文你最喜欢哪一句?请抄下来,并说明理由。小学三年级语文阅读理解 校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。
小学三年级语文阅读题篇一 松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,这样就不怕风吹雨打了。
三年级小学生阅读理解训练题 这条路好宽啊!整个公路为双向四车道。路中央是分隔带。分隔带的两边都是超车道和行车道。行车道的旁边还有几米宽的路面,那是行驶中的车辆紧急停车的。地方。
以下是 整理的《三年级小学生语文阅读理解【6篇】》相关资料,希望帮助到您。 三年级小学生语文阅读理解 ——— 看日出须早起。四点还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。
日常没有阅读,却想把阅读理解做好,那只能是痴人说梦。以下是 整理的《小学三年级语文阅读理解【六篇】》相关资料,希望帮助到您。 小学三年级语文阅读理解 老鼠买鱼 一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。
小学三年级语文阅读理解题篇一 我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。
小学三年级语文阅读理解 我的家乡有一个美丽的(de dé)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。
小学三年级语文阅读题篇一 松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,这样就不怕风吹雨打了。
第七句的意思是讲()。 (3)本自然段第三到第六句话合起来是在写,这几句话是按照()顺序来写。
【篇一】三年级小学生语文阅读理解 葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
给文中画□的地方加上标点。 文中的青菜黄瓜茄子西红柿总的名称是()类。 小学三年级语文阅读理解题篇五 春蚕 蝴蝶,素有飞动的花的称号,可见它的美丽;金鱼,素有水中之花的美名,也可见它的漂亮。
1、【篇一】三年级小学生语文阅读理解 几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。一只说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳。
2、【篇一】小学三年级语文阅读理解 看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。残(cán)云已经散尽了。
3、猴子看到喜鹊正在(),看见兔子正在(),都要叨念一番,然后摇着头,背着手走了。 仔细阅读短文,用“──”画出猴子根本不懂建筑的句子。
4、【篇一】三年级小学生语文阅读理解 葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
5、.结合课文,联系实际,说自己得到的启示,言之有理即可。
如果说你的字写的比较突出的话,考官也会给你很多的卷面分,所以说当你在做语文题的时候,你一定要把之前的一些运用写上合理的语言。语文的答案是有规定的,老师也会给你讲一些阅读理解的答题,你要仔细听。
小学语文阅读题答题 *** 和技巧浏览全文,把握材料主旨学生在看到阅读理解题后,先要通读两遍文章,切忌还没看清原文主题就匆匆忙忙解答题目,这样只会适得其反。
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提取码:ay3j 通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。逐条解要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。
小学语文短文阅读 *** 与技巧 了解 文章 大意 可从两方面着手。 读题。题目是文章的眼睛,通过它可以了解到文章的大意,我们可以把审题与读课文结合起来,这就是我们常说的:读文先读题。