请个别幼儿模拟拨打报警 *** 。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。讨论:如果小朋友家里发生火灾,消防员叔叔还没有来到,我们该怎么逃出来呢?教师可演示逃生 *** 。
1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。彩纸、记号笔人手一份。火灾录像、烟雾发生器等。
2、(四)模拟打火警 *** 。教师演示拨打“119” *** 的 *** ,提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及 *** 号码。引导幼儿模拟打火警 *** 。(五)预防火灾。出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”,讲解其含义。
3、遇到火灾怎么办大班教案如下:活动目标:初步了解放火知识,学会自救 *** 。培养幼儿的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。活动准备:放火标志、火警 *** 标志、安全门标志。
4、打“119“火警 *** 。喊大人来救。用湿毛巾捂住嘴、鼻子,用湿的衣服顶在头上,弯腰跑出去。
5、大班关于火的安全教育教案【篇3】 活动目的: 引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。 向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。 一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。
从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。 观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。 通过课件,引导幼儿说出预防火灾的 *** ,认识“防火”标志。
小朋友假如我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论拨打火警 *** 119赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着量倒;走安全出口等)。
发生火灾不乱走,及时拨打119。 心不慌,意不乱,镇定冷静快疏散。 湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头伏地。
幼儿园小班消防安全教案《着火了怎么办》 活动目标: 通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。 在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。 活动准备: 收集火灾的案例及录影。 有消防车声音的录音带、溼毛巾等。
怎么离开火场?(1)用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。(2) 楼层着火,当人在二楼,应该一个个跟着走,不可拥挤下楼。(3) 关掉煤气或切断电源。防止发生更大的爆炸。
幼儿园发生火灾怎么办教案1 活动目标: 认知目标:让幼儿了解防火的基本知识,树立防火意识。 能力目标:掌握火场自救的 *** 和技能,学会报火警,提高幼儿的自我保护能力。