竹影阅读答案竹影阅读课文回答下列问题,本文运用以小见大的写法有什么好处

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1、写法：开门见山，点题，点明中心，总起全文。

2、文章丰子恺的《竹影》是一个以小见大的事例的典型。《竹影》描述了作者与朋友们在夜晚的竹林里玩耍，通过影子的游戏和童趣的想象，表达了人类对于自然和生命的感悟和思考。

3、修辞：本文修辞方法多样，意境优美。如果说描写是让作文有血有肉，那么修辞手法就是让你干巴巴的文字变的有滋有味。这篇课文成功地运用了通感、比喻等修辞方法。

竹影阅读答案

1、时间顺序，以孩子们的游戏为线索来表现艺术和美往往就蕴含在孩子的童趣生活中。用拟人的手法写出霞光即将消失的动态。

2、《竹影》阅读练习（含答案）“马的确难画，竹有什么难画呢？照我们现在这种描法，岂不很容易又很好看吗？”“容易固然容易；但是这么‘依样画葫芦’，终究缺乏画意，不过好玩罢了。

3、．先写月光，月光透过竹林，再写描人影，后到描竹影。2．不多余。作者采用对比的手法，以画马来写画竹，突出表现了画竹的不容易。3．说明了画竹的复杂和困难。

七年级人教版第四单元语文测试卷

自拟题目，必须含有“读”字，如“读书乐”“我的阅读趣味”“我爱阅读大自然”“我读懂了父亲的心”“这段生活令我百读不厌”等。

七年级(下)语文四单元检测题(满分100分，120分钟完成)积累与运用(每小题2分，共20分)给带点的字注音，或根据拼音，联系语境写出汉字。

部编七年级语文上册第四单元测试题（含答案）（120分钟完卷，总分120分）基础知识及其运用（34分）（一）选择题，将正确答案序号填入后面括号中。

这是我给大家推荐的2017七年级语文下册第四单元测试题，一起来看看吧。

导语：初中语文学习无外乎是积累与运用，积累是学习语文的低级阶段，而运用语言才是高级阶段。我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。下面和我来看看七年级语文上册第四单元测试题。希望对大家有所帮助。

《竹影》阅读题的答案

1、时间顺序，以孩子们的游戏为线索来表现艺术和美往往就蕴含在孩子的童趣生活中。用拟人的手法写出霞光即将消失的动态。

2、答案：指不注重像不像，而注重神气。指评价中国画时，不要看它像不像实物，而要看它是否画出了美的姿态、活的神气、特有的品格。

3、《竹影》阅读练习（含答案）“马的确难画，竹有什么难画呢？照我们现在这种描法，岂不很容易又很好看吗？”“容易固然容易；但是这么‘依样画葫芦’，终究缺乏画意，不过好玩罢了。

4、引用；比喻照着样子模仿；按着竹子的影子画竹子。不能删去，说明画竹子是一门学问，很值得研究。故墨画在中国画中是很高贵的一种画法。故用墨来画竹，是最正当的。倘然用了绿颜料，就因为太像实物，反而失却神气。

5、指不注重像不像，而注重神气。指评价中国画时，不要看它像不像实物，而要看它是否画出了美的姿态、活的神气、特有的品格。

6、参考答案：形象具体地写出了夕阳渐渐退去的景象。生动形象地写出了月光代替日光，月亮渐渐升起，竹影的形状由大变小。

《竹影》阅读答案

1、．先写月光，月光透过竹林，再写描人影，后到描竹影。2．不多余。作者采用对比的手法，以画马来写画竹，突出表现了画竹的不容易。3．说明了画竹的复杂和困难。

2、时间顺序，以孩子们的游戏为线索来表现艺术和美往往就蕴含在孩子的童趣生活中。用拟人的手法写出霞光即将消失的动态。

3、《竹影》阅读练习（含答案）“马的确难画，竹有什么难画呢？照我们现在这种描法，岂不很容易又很好看吗？”“容易固然容易；但是这么‘依样画葫芦’，终究缺乏画意，不过好玩罢了。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助

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