准备胶水或胶棒。搜集关于环保的标语。教学时数:2课时 教学过程设计:之一课时 常识介绍 环境保护在我们身边无处不在,我们应该时刻都有环保的意识。
通过引导学生开展这个实践活动,学习制定活动计划、自觉参于实践活动,初步培养学生收集和处理信息的能力。通过不同的方式展示与交流,培养学生合作、交流、分享的态度与能力,勇于创新的精神和实践操作能力。
了解环保的基本常识;给学生们灌输绿色环保的理念;让学生们找一找身边的环保搭档。教学重难点及关键:理解很容易,实施却很难。环保意识人人都有,但真正关系到每个人身上时,做的却没有说的多。
【篇一】二年级道德与法治教案:我爱我们班 教学目标 情感态度价值观:热爱同学、老师和班班级,有班级荣誉感和班级主人翁意识。 知识:知道自己是班班级的一员,自己的成长离不开班班级,通过设计班徽的活动,让自己做班级的主人。
【篇一】小学二年级道德与法治教案:大家一起做环保 活动目的:通过活动,使学生认识环境污染的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心,表达学生对美化环境、保护环境的美好愿望。
变个规则玩玩,游成会有新乐趣。不同的人可以重新组合玩,不同的玩具也可以组合着玩。26 除了变换新玩法,我们还可以变废为宝,自己 *** 玩具呢。我用矿泉水瓶装 上沙土,自己 *** 保龄球。
1、教科书式一种“活性因子”,它应激活本课程的教学内容与语文等学科教学内容的紧密结合,注重与学生生活和社会的联系,要把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来。
2、【篇一】小学二年级道德与法治下册教学计划 教学计划 工作理念: 工作着是快乐的、幸福的。工作中,一切从学生角度出发,以人为本,尊重差异,使不同的学生得到不同的发展,实现生命化教学。
3、小学二年级道德与法治下册教学计划范文 同学基本情况分析 经过一年半的学习,同学能感受到经过二年级上学期的学习生活后的进步和变化,并对二年级的学习和生活怀有美好的向往。
1、【篇一】小学二年级《道德与法治》教案:我们小点儿声 教学目标 认知: 知道课堂纪律的基本要求。 懂得课堂纪律的重要性,能用正反事例说明上课要遵守纪律。 情感: 愿意遵守课堂纪律。 对不遵守纪律的行为不满。
2、【篇一】二年级道德与法治教案:我爱我们班 教学目标 情感态度价值观:热爱同学、老师和班班级,有班级荣誉感和班级主人翁意识。 知识:知道自己是班班级的一员,自己的成长离不开班班级,通过设计班徽的活动,让自己做班级的主人。
3、【篇一】小学二年级道德与法治教案:大家一起做环保 活动目的:通过活动,使学生认识环境污染的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心,表达学生对美化环境、保护环境的美好愿望。 活动准备: 收集有关环境污染的情况、事例。
【 #二年级# 导语】品德是一种潜藏于人的内心思想教育,他的目标是要规范人的行为举止,该做什么,不该做什么,在社会生活中不断地改造自己,品社科对小学生非常重要。
介绍自己喜欢的图书 (1)教师介绍图书《哈利波特与魔法石》 (2)学生介绍自己喜欢的图书。 好书大家看 分学习小组交流图书:老师抓住机会表扬借书活动中互助友爱的学生、有礼貌的同学。同时注意观察学生在借书过程中出现的问题。
【篇一】小学二年级《道德与法治》教案:我们小点儿声 教学目标 认知: 知道课堂纪律的基本要求。 懂得课堂纪律的重要性,能用正反事例说明上课要遵守纪律。 情感: 愿意遵守课堂纪律。 对不遵守纪律的行为不满。