中班数学ppt,幼儿园中班数学课件大全,5篇
中班数学ppt,幼儿园中班数学课件大全,5篇
1、中班数学公开课教案篇1 活动目标： 能正确判断7以内数量的多少，并会根据物体的数量圈画出相应的数字。 在活动中能有序地一个接一个地数物体。 能认真观察和仔细倾听教师和同伴们的发言。
1、自制的蝴蝶拼图，幼儿人手一张记录纸，铅笔。 幼儿活动材料《数学》第29页《拼出来的昆虫》，放大的范图一份。 活动过程： 故事导入。
2、幼儿园中班数学课件：我和朋友比高矮 活动目标： 学习目测比较物体的高矮，感知高矮的相对性。 学习把2—5个物体从高到矮或矮到高有序排列。 能积极主动参与活动，感受比高矮的乐趣。
3、活动评价，表扬做得又快又正确的幼儿。 幼儿园数学课件 活动目标 认识10以内相邻数。 感知一个数与前后两个相邻数之间的关系。
4、新学期幼儿园中班数学活动课件篇一：漂亮的项链 活动目标：通过幼儿动手操作，引导幼儿发现并运用按颜色或形状等某一特征进行排序的规律。引导幼儿幼儿主动、专心地进行操作活动，并讲述操作过程和结果。
5、幼儿动手画)运用听觉感知数，比比谁的耳朵灵。如老师请个别幼儿学动物叫声(数量是5以内)，其他幼儿“是哪种小动物的叫声？共叫了几声？”游戏《乒乓球》结束活动。课下延伸：点子卡片练习，添画小动物。
幼儿园按规律排序课件 篇一 活动目标： 通过观察比较区别图案的大、中、小。 尝试将物体按一定的规律排序，初步体验按规律排序的美感。
第二个环节让幼儿在发现规律的基础上自己去动手实践，在实践的过程中引导幼儿进一步掌握并概括简单图形的排列特征。第三个环节让幼儿掌握复杂一点的图形的排列规律和特征。
自主学习，探究排列规律，尝试操作。 播放课件，师生共同观察三条不同排列规律的路，请幼儿说说排列规律。 幼儿铺路，教师介绍玩法和要求。 (1)两个人一组完成。 (2)按规律把小路铺完，并说一说规律。
1、数字宝宝藏在了小朋友的房间里，请小朋友找出数字并说出它藏在哪里？师：数字宝宝可顽皮了，今天他们都躲在了朵朵的家里，多多邀请我们去找找看。(引导小朋友逐一找出藏在房间里的数字。
2、幼儿园中班数学活动课件篇一：家中的 *** 号码 活动意图： *** 是现代沟通工具，又是幼儿熟悉的物品，并且 *** 号码蕴含了丰富的数知识和经验。
3、(出示一封信)：师：今天啊，老师收到了一封数字王国的国王写给我们中(1)班小朋友的信。(教师读信)师：我们一起开汽车去动物园，好不好？(音乐声，幼儿做开汽车的动作)出示幻灯片(一)，到达动物园。
4、(2)幼儿操作，按花托瓣数量的不同，分别将5朵石榴花托送到对应的数字分类盒里。 (3)幼儿相互展示，介绍自己的分类结果，说说7号房分别请到几个石榴花托。 尝试用统计的 *** 记录分类结果。
5、幼儿园中班数学课件：我和朋友比高矮 活动目标： 学习目测比较物体的高矮，感知高矮的相对性。 学习把2—5个物体从高到矮或矮到高有序排列。 能积极主动参与活动，感受比高矮的乐趣。
6、要求两个数字娃娃做好朋友，比比谁大谁小，大数字娃娃站着，小的数字娃娃蹲下。 要求两个幼儿能听音乐找朋友，并能根据老师出示的数字用相应的身体表现出来。
1、【篇一】幼儿园中班数学图形教案：图形娃娃 活动目标： 学习用各种几何图形片拼娃娃，能按图形特征进行分类并计数。 尝试变化图形片摆放的位置，以表示图形娃娃的多种姿势。 喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。
2、在数学区投放不同颜色的圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形，继续让幼儿练习按图形、颜色进行分类。
3、幼儿园中班数学图形的认识教案范文一：《认识椭圆形》 活动目标： 初步感知认识椭圆形，能将椭圆形与其它图形进行区分。 能够让幼儿找到与椭圆形相似的物体。
4、幼儿园中班数学活动《图形分类》教案 篇1 活动目标： 识别图形，并学着按图形颜色，形状，大小的不同进行三维分类。 在观察，比较中训练思维的正确性。 活动准备： 图形卡片大的红色，兰色若干。
5、中班数学多变的图形教案1 活动目标： 在图形的反复变化中，训练幼儿思维，提高操作能力。
6、中班数学教案《图形分类》 篇1 【活动目标 】 产生对图形的认识兴趣。 发展幼儿初步的分类、概括能力及观察能力。 引导幼儿根据图形的两种特征进行分类。
