幼儿园大班教案(大象的耳朵教学设计)

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事的内容，知道 *** 能传播各种信息。 能结合已有经验续编故事。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

小班认识汉字灰,朵,耳,长的教案

关于幼儿园小班识字的教案1 活动目标： 巩固学过的汉字。 增强幼儿学习汉字的兴趣。 认识汉字“司机”、“车”、“送”。 活动准备： 准备已学过的各种字卡。 已经学过的儿歌磁带。

小班认识五官教案(篇1) 活动目标： 幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量，了解它门在头上的位置。 知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。 教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉这些器官。

总结：小朋友不能自己掏耳朵，掏耳朵的时候必须让大人帮忙。也不能把小东西放进我们的耳朵里，不要听太多很尖锐的声音，那样会伤害到我们的耳朵。

小学二年级语文《大象的耳朵》原文、教案及教学反思

1、【篇一】小学二年级语文《大象的耳朵》原文 大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”大象说：“我生来就是这样的啊。

2、【篇一】小学二年级下册《大象的耳朵》原文 大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下夹了？”大象说：“我生来就是这样啊。

3、【篇一】二年级语文《大象的耳朵》课件 教学目标 【知识与技能】 会写8个生字，认识本课的9个生字，读准多音字“扇”“似”。 正确、流利、有感情地朗读课文。 【过程与 *** 】 通过分角色朗读，读好问句。

4、最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把它们赶跑。 大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。

幼儿园大班爱耳日教案

全国爱耳日大班教案 篇1 活动目标：懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护 *** 。知道3月3日是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。活动准备：多媒体、乐器活动过程：导入激趣。

小结：耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的，生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受。爱耳日里争做小小爱耳宣传员。

幼儿园健康教案保护耳朵 篇1 活动目标： 懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护 *** 。 知道3月3日是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。 活动准备： 多媒体、乐器。 活动过程： 导入激趣。

小班健康教案《保护耳朵》PPT课件 活动目标：懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护 *** 。知道3月3日是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。初步了解健康的小常识。培养良好的卫生习惯。

幼儿园小班健康爱耳日教案 篇一 活动目标： 通过听听、玩玩、说说，知道耳朵是我们重要器官，可以听辨不同的声音，方便我们的生活。 懂得要保护自己的耳朵。 活动准备： ppt课件：《耳朵有什么用》。

爱耳日幼儿园小班优秀教案1 活动目标： 懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护 *** 。 知道3月3日是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。 活动准备： 多媒体、乐器 活动过程： 导入激趣。

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