教师培训方案 培训目标和要求: (一)培训目标 通过培训,使本校教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质有教大的提高,努力成为“现代型、科研型”的教师。
教师培训的内容 新知识与理论:老师正处于新知识、新教学理论层出不穷的时代,尤其要求教师不断提高自己的教育教学水平,近期可解决任教问题,远期甚至可建立正确的教育观念、先进的教育思想。
个人思想素质:服从工作分配、按时出勤、遵守学校各项规章制度。 听课指导:做好详细的听课笔记。 教学基本功:板书、简笔画、肢体语言、语音语调等。 备课指导:备详案。 课堂教学实战操练。
教师业务培训内容有:教学方法、学科知识、课程设计。教学方法 教师需要不断地探索和学习新的教学方法,以提高教学质量。
新进教师培训的内容如下:学校教育理念和办学特色:新进教师需要了解学校的教育理念、办学特色、教学目标等,以便更好地适应学校的文化和教学环境。
教师业务培训内容包括新知识与理论、学校理念与特色、优秀案例分享、专项内训等;老师需要不断修炼“内功”、能给予学生的内容也就更多了。关于教师业务培训内容,基本可围绕下述几方面。
培训内容主要为:教师职业道德规范、新纲要观念解读、各领域教育教学活动的基本组织策略、教育教学常规、教学基本功等。
1、教师培训的内容 新知识与理论:老师正处于新知识、新教学理论层出不穷的时代,尤其要求教师不断提高自己的教育教学水平,近期可解决任教问题,远期甚至可建立正确的教育观念、先进的教育思想。
2、个人思想素质:服从工作分配、按时出勤、遵守学校各项规章制度。 听课指导:做好详细的听课笔记。 教学基本功:板书、简笔画、肢体语言、语音语调等。 备课指导:备详案。 课堂教学实战操练。
3、教师岗前培训的主要内容:《高等教育法规》、《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等学校教师职业道德修养》。
4、教师业务培训内容有:教学方法、学科知识、课程设计。教学方法 教师需要不断地探索和学习新的教学方法,以提高教学质量。
5、新进教师培训的内容如下:学校教育理念和办学特色:新进教师需要了解学校的教育理念、办学特色、教学目标等,以便更好地适应学校的文化和教学环境。
1、科学知识与理论 科学教师需要深入了解科学领域的基础知识和理论,包括物理、化学、生物等学科的核心概念、原理和实践应用。他们需要了解最新的科学进展和发展动态,以便将最新的科学知识传授给学生。
2、这些课程如下:教学理论讲座:《路向与路径面向核心素养的小学科学课程体系及课程实施》。小学科学之物质科学领域:一节无生示范课:常用实验讲解、示范、指导。小学科学之生命科学领域。
3、进行科学知识系统培训,扩展教师知识视野。培训内容 小学科学教学法。中长期科学探究的探索与实践。
4、学习内容:《教育的理想与信念》、《洋思教学经验》、《中小学教师职业道德修养》等。 新课程培训 (1)、通识性培训。