1、人教版四年级下数学单元教案篇1 认识角 角的特征:一个顶点,两条边(直的) 角的大小:与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短无关。 角的画法: (1)定顶点。 (2)由这一点引一条直线。
1、不用计算,68×68的积有( )位小数。 一个小数,它的百位上和千分位上都是3,其余各数位上的数字都是0,那么,这个小数是( ),读作:( ),如果把这小数扩大100倍就是( ),也就是把这个数的小数点向( )移动两位。
2、这里有最新2021人教版的:四年级下册数学复习资料全册1-8单元知识点归纳 之一单元 四则运算 加、减的意义和各部分间的关系:(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。(2)相加的两个数叫做加数。
3、(5)被除数÷除数=商 ,除数=被除数÷商 被除数=商×除数。
1、四年级数学下册教学工作计划(篇1) 基本情况: 学生的基础参差不齐,两级分化现象日趋明显,学习的主动性不够。当然,也有一些积极向上的学生,有一些思维活跃、善于思考的学生。
2、教学目标:理解小数的意义和性急,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。
3、四年级数学教学计划怎么写篇1 学生的基本情况分析 四年级个别学生思维活跃,聪明好学,学习兴趣较浓,但个别学生由于基础知识的问题,接受能力较差,理解新知识和计算较慢,还有一小部分同学比较懒散,对待学习热情不高。
4、教学内容 人教版新课标教材小学数学四年级下册33页-35页内容,《乘法运算定律》之一课时。 教学目标 ⑴学生经历乘法交换律和结合律的总结过程,感知“猜想---验证”这一总结规律的 *** 。
5、乘法分配律是人教版小学数学四年级下册的教学内容,本课是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律,并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。乘法分配律是本单元的教学重点,也是本节课的难点。
1、+254+361 615+475+125 860-168+159 465+358-27 647-(85+265)476+(65-29)154×8÷16 400÷25×75 16×25÷16×25 552÷69×8。用简便 *** 计算。
2、-98+4-02 解析:此题利用加法交换结合律,凑整再计算。
3、小学四年级列式计算题 123÷(8+7) 220×7-12 先采纳我,再给你出10题。
4、人教版四年级下册数学试卷 三 选择题:(请将正确答案的序号填在括号里)每题1分,共5分。 下列算式中,运用乘法交换律使运算简便的是( )。