这句话的句式是状语后置,正常语序为“以孝悌之义申之”。“谨庠序之教,申之以孝悌之义”这句话出自《寡人之于国也》,意思是:认真地兴办学校教育,把孝悌的道理反复讲给百姓听。
【注释】①谨:谨慎,尊重。②申:伸张,显扬。【释义】要重视学校教育,要显扬孝悌的观念。【点评】这些都是儒家所宣扬的一贯主张。
这句话的意思是:认真地兴办学校教育,把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听。
原文:谨庠序之教,申之以孝悌之义。译文:注重乡校的教育,强调孝敬长辈的道理.语出孟子的《寡人之于国也》。《寡人之于国也》是《孟子·梁惠王上》中的一章,是表现孟子“仁政”思想的文章之一。
原文:谨庠序之教,申之以孝悌之义。译文:注重乡校的教育,强调孝敬长辈的道理.语出孟子的《寡人之于国也》。《寡人之于国也》是《孟子·梁惠王上》中的一章,是表现孟子“仁政”思想的文章之一。
谨庠序之教,申之以孝梯之义 【译文】办好各级学校,反复地用孝顺父母、敬爱兄长的大道理来开导他们.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
【注释】①谨:谨慎,尊重。②申:伸张,显扬。【释义】要重视学校教育,要显扬孝悌的观念。【点评】这些都是儒家所宣扬的一贯主张。
出处:孟子弟子录 〔先秦〕《寡人之于国也》原文:百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
“谨庠序之教,申孑以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣”。这句话出自孟子的《寡人之于国也》,谨:指谨慎,本文指认真从事。庠,序:现指学校,在我国商朝学校叫序,到了周朝学校就叫庠了。教:教化。申:反复陈述。
孟子对曰:“地方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨。壮者以暇日修其孝悌忠信,可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时,使不得耕耨以养其父母,父母冻饿,兄弟妻子离散。
“谨庠序之教,申之以孝悌之义”这句话出自《寡人之于国也》,意思是:认真地兴办学校教育,把孝悌的道理反复讲给百姓听。状语后置的解释:现代汉语中,状语置于谓语之前,若置于 谓语之后便是补语。
谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。五亩田的宅地,(房前屋后)多种桑树,五十岁的人就能穿上丝棉袄了。