微课的制作方法和技巧如何让自己的微课视频既有教学价值又有趣
微课的制作方法和技巧如何让自己的微课视频既有教学价值又有趣
今天阿莫来给大家分享一些关于微课的制作方法和技巧如何让自己的微课视频既有教学价值又有趣方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、技巧一：短于6分钟的视频最吸引人微课的视频时间最好要短一些，不要太长的时间。有专家指出，当微课处于3~6分钟之间时，微课效果更好，学生的接收率也较高，所以在制作微课时，应尽量控制在6分钟以内。
2、只要录课前做好规划，让内容更紧凑，节奏更快，不说废话，不机械重复(学生可以自己重复看)，剪掉“嗯”、啊”等口头语，短小精悍的视频就有了。这就是微课视频制作必须要求老师具备的“语言观”。
3、导入环节：通过吸引学生注意、激发学习兴趣的方式，引入本节微课内容，让学生对所学知识有初步了解，并建立学习动机。
4、首先，教学内容要有针对性，针对某一知识点进行细致讲解；其次，教学时间一般比较短，通常不超过10分钟；最后，在内容的呈现上要生动有趣，可以适当添加炫酷的动画效果。
5、录制微课，可以使用嗨格式录屏大师，嗨格式录屏大师可以录制声画同步视频、摄像头人像视频、系统声音与麦克风声音、画中画视频、区域视频等各种多媒体音视频内容。
微课（Microlecture）是指运用信息技术，按照认知规律呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。
但目前微课的开发主要采用原创开发制作方式，制作方法有很多种，比较常见的有：智能手机拍摄法等、录屏软件录制、可汗学院模式、数码摄像机拍摄法。其中目前录屏软件录制的微课录制方法最为常见(强烈推荐)。
微课是由教学活动的各种资源组成的一个简短而相对完整的整体。微课主要以微视频为核心载体，还包括与微课主题相匹配的辅助学习资源，如微课学习指南、教案、课件、练习题等。
微课，简单来说就是针对某个知识点的教学视频，以便学生可以更快更容易的理解。在这个互联网时代，这已经成为教育领域的新宠。
制作微课的方法步骤和技巧如下：步骤：确定选题一个成功的微课，选题是前提和基础。微课时长一般是在5-12分钟之间，有些比赛或者主办单位会有更详细的要求，所以我们在选题上要选择能够在这个时间段内讲解透彻的内容。
微课录制技巧保证语音与板书的同步老师们在讲解内容时要注意语音和板书的同步结合，这样可保证学生的思路在跟着老师的板书走。
1、预览/剪切技巧在微课的录制过程中，老师可随时使用预览功能预览录制效果，若其中部分内容不满意，可使用剪切尾部功能进行剪切重录.如一个10分钟的微课，预览至7分钟，后面不太满意，需要重录。
2、选择拍摄设备：根据微课的需求，选择合适的拍摄设备，如摄像机、手机、平板等。设置拍摄环境：确保拍摄环境的光线、声音等条件良好，有利于提高微课的质量。
3、录制微课教学视频：微视频是微课资源构成的核心资源，也是微课制作中的关键环节。视频的效果直接影响到学生的学习体验和微课学习效果。开展微课教学应用：应用是微课建设的重要一环，也是微课开发的最终价值体现。
4、制作微课的方法步骤和技巧如下：步骤：确定选题一个成功的微课，选题是前提和基础。微课时长一般是在5-12分钟之间，有些比赛或者主办单位会有更详细的要求，所以我们在选题上要选择能够在这个时间段内讲解透彻的内容。
5、发布分享。可以将其上传到一些视频网站，分享到一些教育平台、网站与微博等，此时说明文案和封面设计也要做好。
6、动画模式。动画微课是最炫酷的微课模式，技术含量高，画面生动新颖，老师们可以尝试在微课中加入更有意思的元素来贴合课程内容，前期只需要准备好素材，再通过动画制作软件就能做出动画微课。
微课制作是录制课件、声音，拍摄讲解视频，然后利用相关软件将这些内容进行合成及加工处理，制作成在线视频课程的过程。
微课是一种短小精悍、简洁明快的在线教育课程，为学生提供有针对性的学习内容。而微课介绍PPT（演示文稿）则是用于展示和传达微课内容的一种工具。
微课（Microlecture），是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。
（3）制作课件：准备教学素材与练习测试，结合微课程知识点，充分运用图、形、声、像、动画等多媒体元素制作相应的课件，配合讲授不容易理解的知识点，辅助教师现场讲授。
微课课件的形式：动画类微课利用动画手段制作的微课，形象还原案例场景，表现形式生动灵活，直观易学，极具教学趣味性。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助
