1、学生的英语口语训练还要进1步加强,小学英语教学注重对学生听说演的训练,口语好于书面语。
与往年的试卷相比,这次的试卷带有明显的延续性、继承性和创新性。试卷整体保持稳定,基础知识、阅读和作文三大板块稳定不变,分值也保持不变,但通过“按要求写成语、修改病句”的题型增大了考查面,开放性的题目给学生提供了较大的答题空间。
小学五年级下册期末试卷分析:语文 试题特点 坚持研讨、教学、评价相一致原则,以夯实基础、注重能力、培养习惯为重点,从四个方面进行检测。
五年级下册英语作文 作文My Family 我的家庭 My family is very nice.My grandfather is short, he like play cards.My grandmother is short too, 我的家庭是非常美好的。 我的爷爷是矮的,他喜欢打牌。
【 #小学英语# 导语】英文书写应符合书写规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮,通篇匀称和谐。
1、总体来看,学生答英语试题的中不认真审题造成丢分严重;还有连词成句和阅读短文对于学生有些难,造成失分严重;学生学得不够扎实,不够灵活,换一个地方就不认识英语,不理解汉语意思了,有待加强培养训练灵活认读运用的能力。
2、(三)、融英语教学与学生的生活实际,且体现了考查的全面性。
3、要求学生坚持每天进行 *** 的阅读训练,坚持每天3—4篇阅读,结合兴趣充分利用英语读物。另外学生坚持每天反复朗读课文、补充泛文等英语文章一篇,坚持培养语篇意识。
考察类型分析 听力部分以听音选词、听音选句、听音判断、听音排序为主,笔试部分以单词归类、单项选择、问答配对、图文搭配、连词成句为主。复习具体措施 紧扣英语课本及学习内容。
根据小学生学英语的特点,教师在教学时一定要与语境相结合,进行句型操练时,要坚持“四位一体”:话题、语境、结构、功能相结合的原则,抓住话题,联系语境,明确交际功能。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。
改进措施 拓展题型。针对小学英语期末考试中涉及到的听力、阅读、口语、写作等知识点,可以引入更多的题型,如填空题、简答题、解释题等,以更加准确地评估学生的英语水平。加强考试难度。
改进措施 加强词汇教学。包括单词拼写,词义记忆,在平常的教学中一定要常抓不懈。从阅卷所反映的问题看,在加强拼读与拼写的同时,应帮助学生进行有意识记,逐步启发引导学生用英语思考。
试卷特点 本次期中考试,英语试卷密切联系教材,难度适中,但题型与往年变化大,多了些对学词汇的记忆和书写的考察。学生答题情况分析:本次考试,所有学生都能按时完成试卷。我班学生英语基础差,知识掌握也不够扎实。
小学英语的试卷分析 篇1 本次试卷满分为100分,包括听力和笔试两大部分。 考试总体情况分析: 好的方面:学生对词汇、句型、对话掌握得较好,知识的综合运用也可以。学生对书本的内容有所巩固。
学生的英语口语训练还要进1步加强,小学英语教学注重对学生听说演的训练,口语好于书面语。