大班数学活动教案 10以内相邻数(相邻数教案)
大班数学活动教案 10以内相邻数(相邻数教案)
幼儿园数学教案10以内的相邻数(篇2) 大班数学优秀公开课教案《学习10以内的连加》 活动目标： 学习10以内的连加，感知减法算式表达的数量守恒关系。 尝试运用正确的词汇表达图意并进一步理解减法的实际意义。
中班数学相邻数教案 篇1 活动目标： 认识1-10的相邻数。 体验相邻数之间多1少1的关系。 学习与同伴友好交往、合作游戏的 *** ，激发幼儿对数学的兴趣。 教学重点、难点： 理解相邻数的含义，掌握10以内各数的相邻数。
知道10以内各数的相邻数，探索自然数列中三者之间多1和少1的关系。 发展观察比较能力，对操作结果的表达能力，锻炼思维的灵活性。
幼儿园中班教案《相邻数》含反思1 活动目标：通过操作活动，让幼儿了解物体或数字的序列位置，理解“邻居”的关系。初步感知相邻数的概念。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
在玩一玩、认一认区投放1到10的数字卡片及不同颜色的雪花片若干个，让幼儿进一步探索10以内的各数的相邻数。
认识相邻数中班教案1 活动目标： 初步理解5以内相邻数的意义，感知其多1和少1的关系。 能够表达出5以内各数的相邻数，提高幼儿的思维能力。
1、懒洋洋、沸羊羊、美羊羊和慢羊羊住进了新家，大家都非常的高兴，它们给我们每位小朋友都带来了礼物--点子卡，出示点子卡，请小朋友数中间的圆点有多少个，在两边的空格内填上一定数量的圆点，使它与中间的圆点数成为相邻数。
2、~5的相邻数数学教案篇1 活动目标 认识10以内的相邻数，感知10以内的自然数例中三者之间的等差关系。 探索发现相邻三个数之间的关系，提高思维的敏捷性。 能大胆地讲述自己操作过程。
3、中班数学相邻数教案 篇1 活动目标： 认识1-10的相邻数。 体验相邻数之间多1少1的关系。 学习与同伴友好交往、合作游戏的 *** ，激发幼儿对数学的兴趣。 教学重点、难点： 理解相邻数的含义，掌握10以内各数的相邻数。
4、中班数学教案认识5的相邻数(篇1) 活动目标： 认识5以内的相邻数，能找出5以内各数的相邻数。 初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系。 乐于参于游戏活动，体验数学活动的乐趣。
幼儿中班数学教案《找相邻数》1 活动目标： 知道10以内各数的相邻数，探索自然数列中三者之间多1和少1的关系。 发展观察比较能力，对操作结果的表达能力，锻炼思维的灵活性。
中班数学相邻数教案 篇1 活动目标： 认识1-10的相邻数。 体验相邻数之间多1少1的关系。 学习与同伴友好交往、合作游戏的 *** ，激发幼儿对数学的兴趣。 教学重点、难点： 理解相邻数的含义，掌握10以内各数的相邻数。
幼儿园数学教案10以内的相邻数(篇1) 数学活动：10的形成 活动目标： 引导幼儿在操作过程中感知8添上1是9，9添上1是10，理解10的形成。 培养幼儿认真倾听、细心观察的习惯。
幼儿园中班教案《相邻数》含反思1 活动目标：通过操作活动，让幼儿了解物体或数字的序列位置，理解“邻居”的关系。初步感知相邻数的概念。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
《相邻数》幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： (1)理解自然数列中的每一个数都比它前面的一个数多1，比它后的一个数少1； (2)在比较数量多少的基础上，能掌握6以内的相邻数； (3)发展比较能力和思维的灵活性。
