高中历史每单元知识 *** (洋务运动教案)

高中历史每单元知识 ***

②罗马法是欧洲历史上之一部比较系统完备的法典，极大影响了近代欧美资本主义国家的立法司法制度；是近代资产阶级反封建的有力武器。

八年级历史教案《洋务运动》

(1)引导学生阅读本节教材中关于洋务派代表人物曾国藩和顽固派代表人物倭仁言论的史料、奕 批判洋匠唯利是图的史料以及一些图表，帮助学生掌握处理历史资料的 *** 。

课堂导入案例分析——《洋务运动》 在讲授“洋务运动”这节课时，一上课我就创设了这样的情境：“两次 *** 战争，都以请 *** 惨败、签订不平等条约告终。

洋务运动的前期以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业；80年代中期，建立北洋、南洋、福建三支海军；洋务运动后期，在“求富”口号下，开办了一些民用企业。

洋务运动的性质：洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务运动的作用：引进了西方先进的科学技术，使中国出现了之一批近代企业。

，北洋，南洋，福建三支海军。2，军事工业：江南制造总局，安庆内军械所，福州船政局，民用工业：汉阳铁厂，开平煤矿，轮船招商局。还望采纳。

洋务运动，又称自强运动、同治维新，是清后期至清末时，清廷洋务派官员抱着“师夷长技以自强”的口号和目的，在全国展开的工业运动。该运动自1861年底（清咸丰十年）开始，至1895年大致告终，持续了近35年。

中国近现代史教案:洋务运动

(1)通过对洋务派和顽固派争论的教学，使学生认识洋务派和顽固派观念上的异同与时代变革的关系，从而对学生进行发展地看待事物的教育。

派遣留学生深造 洋务运动的评价 ①地位：洋务运动是中国历史上之一次近代化运动。

洋务运动，又称自强运动，是19世纪60到90年代，清 *** 洋务派官员以“师夷长技以自强”的口号和“自强”、“求富”的目的，以“中学为体、西学为用”为理论基础在全国展开的变革运动。

洋务运动是清朝封建统治阶级中的洋务派为了维护清朝的封建统治而实行的一场自救改革运动，即具有进步性，也具有落后保守性。

清末，清 *** 为求出路，由其 *** 内部的一些较开明的高官进行了洋务运动，其开始时间大约在太平军捻军被剿灭后，国家大乱20年后，一时平静，给予了较为有利的改革条件。同时19世纪70年代，日本由幕府将军时代转入明治维新。

19世纪80年代中国发生了什么重大事件

世纪80、90年代，洋务运动，中日甲午战争，签订了《马关条约》，各帝国主义国家掀起瓜分中国狂潮，在中国划分势力范围，美国提出门户开放政策。康有为、梁启超公车上书拉开维新变法的序幕，1898年百日维新。

东南沿海边疆危机：中法战争（法文：Guerre franco-chinoise）又作清法战争，是1883年12月至1885年4月（光绪九年十一月至十一年二月），由于法国侵略越南并进而侵略中国而引起的一次战争。

重要事件：1865年阿古柏侵入新疆。1876年左宗棠率军西征讨伐阿古柏（注意清军收复了除伊犁以外的新疆全部领土，后来中国收回伊犁）。1884年新疆建立行省。

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