意思就是人们要懂得各自欣赏自己创造的美,还要包容的欣赏别人创造的美,这样将各自之美和别人之美拼合在一起,就会实现理想中的大同美。即要承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,文化既是民族的又是世界的。
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”意思是人们要懂得欣赏自己创造的美,也要以包容的方式欣赏他人创造的美,使自己的美与他人的美相结合,才能实现大和谐的理想美。
意思就是人们要懂得各自欣赏自己创造的美,还要包容的欣赏别人创造的美,这样将各自之美和别人之美拼合在一起,就会实现理想中的大同美。即要承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,文化既是民族的又是世界的。
翻译:我们应该把本国利益同各国共同利益结合起来,努力扩大各方共同利益的汇合点,不能这边搭台、那边拆台,要相互补台、好戏连台。要积极树立双赢、多赢、共赢的新理念,摒弃你输赢、赢者通吃的旧思维。
1、“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。” 这句话的含义是:每个人都有美丽的点,我们要 发现自身的美丽,努力地赞美自己,让自己更自信。 并发现欣赏他人的美丽。
2、“美人之美”,就是要尊重其他民族文化。承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
3、意思就是人们要懂得各自欣赏自己创造的美,还要包容的欣赏别人创造的美,这样将各自之美和别人之美拼合在一起,就会实现理想中的大同美。即要承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,文化既是民族的又是世界的。
4、被称作是处理不同文化关系的“十六字箴言”。意思是:每个地方都保留自己的特色,欣赏自己的美,也欣赏别人的美,这样才能做到和谐,共同把这个世界建设成美好的社会。
5、美美与共:将各自之美和别人之美拼合在一起,就会实现理想中的大同美。各美其美:懂得各自欣赏自己创造的美。人美其美:包容欣赏别人创造的美。
意思就是人们要懂得各自欣赏自己创造的美,还要包容的欣赏别人创造的美,这样将各自之美和别人之美拼合在一起,就会实现理想中的大同美。即要承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,文化既是民族的又是世界的。
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”意思是人们要懂得欣赏自己创造的美,也要以包容的方式欣赏他人创造的美,使自己的美与他人的美相结合,才能实现大和谐的理想美。
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话是社会学家费孝通先生提出的不同文明之间的共处原则,被称作是处理不同文化关系的“十六字箴言”。
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。” 这句话的含义是:每个人都有美丽的点,我们要 发现自身的美丽,努力地赞美自己,让自己更自信。 并发现欣赏他人的美丽。
“美人之美”,就是要尊重其他民族文化。承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
各美其美 美美与共出处是费孝通先生的八十寿辰聚会上。这一句全句为“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。
出处是费孝通先生的八十寿辰聚会上。费孝通老先生在80寿辰聚会上,曾经意味深长地讲了一句16字箴言:各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
出自于费孝通先生的八十寿辰聚会上。1990年12月,日本著名社会学家中根千枝教授和乔健教授在东京召开“东亚社会研究国际研讨会”,为费孝通80华诞贺寿。
出处是费孝通先生的八十寿辰聚会上。费孝通老先生在80寿辰聚会上,曾经意味深长地讲了一句16字箴言:各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
出自于费孝通先生的八十寿辰聚会上。1990年12月,日本著名社会学家中根千枝教授和乔健教授在东京召开“东亚社会研究国际研讨会”,为费孝通 80华诞贺寿。
句子出处:1990年12月,著名社会学家费孝通先生在其80寿辰聚会上,发表了“人的研究在中国——个人的经历”主题演讲。
在就“人的研究在中国——个人的经历”主题进行演讲时,费老总结出了“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的十六字“箴言”。
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话是社会学家费孝通先生提出的不同文明之间的共处原则,被称作是处理不同文化关系的“十六字箴言”。费老这句话,非常具有中国式的传统智慧。
各美其美,美人之美出自著名社会学家费孝通先生。在“人的研究在中国——个人的经历”的主题演讲时,费孝通先生总结出了“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”这一处理不同文化关系的十六字“箴言”。