1、呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”最后写明发文机关,日期。目前写报告容易出错的地方有两处: 结尾处有“特此报告”一类结语,由于词语既无实际意义,也无结构作用,应当去除。
1、健康检查表填写:带身份证到收费处缴纳体检费,领取体检表,然后填写姓名、性别、出生年月、身份证号码、工作单位、联系 *** 等基本情况。以及既往病史,有何基础疾病,药物过敏史,遗传病史等。
2、填写 *** nbsp; 01 “本人身体健康状况”一般填“良好”即可。 如果你身体没有大问题的话就填写“良好”,有些小毛病问题不大的也可以填“良好”。如果你觉得自己身体很健康的话,也可以填写“健康”。
3、健康状况”根据本人具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”;有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的,要如实简要填写。填写注意:填写时一律用钢笔或签字笔(黑色),不得使用圆珠笔或铅笔,字迹要清楚。
1、正常就是正常吧,这个如果是体检会在正常那里打个勾,如果不正常会写不在正常范围之内吧,如果是法律鉴定什么的应该会写明是什么程度的听力损失。
2、如果你身体没有大问题的话就填写良好。如果你觉得自己身体很健康的话就写健康。不过,一般都是写良好。要是有些小毛病问题不大就填良好吧。如果有异常可以填写具体信息,比如左腿极度残疾,左耳听力几级等具体情况。
3、有一些小问题的话,也可以在填写健康状况时填写一般,一般就是代表身体虽不符合标准健康范围但有不影响工作生活的小问题。如果有异常情况可以填写具体信息,比如左腿极度残疾,左耳听力几级等具体情况。
4、健康状况 健康状况分为健康、良好、较差三个类别。针对自身情况来选择,如实填写,对自己的身体状况负责。其他疾病补充 如果有残疾或听力、视力障碍,可以将其补充在其他栏。便于医生了解情况,更好地帮助你解决问题。
5、篇三:学生体检报告分析 学生身体健康状况分析,为有效做好“六病”的防治工作,对我校508名学生进行了身体检查,通过视力、龋齿、沙眼、身体发育等进行评价,针对各种常见病进行分析。